周周
@abo_abo 作為UI設(shè)計師，對待用戶就像對待嬰兒，知道如何通過界面設(shè)計誘導(dǎo)用戶非常重要，這就需要了解心理學(xué)方面的知識了。今天分享一篇日本設(shè)計師的好文，結(jié)合心理學(xué)與設(shè)計，教你讀懂心理學(xué)，提高說服力。
編者按：今天這篇文章是華為總監(jiān)@EDC尤原慶 讀完《設(shè)計師要懂心理學(xué)》后寫的讀書筆記，總18條，每一條都有讀者注解，不管之前是否讀過。都建議來看看總監(jiān)的讀書視角 >>>
本文全系列滿滿干貨，是從眾多交互設(shè)計前輩們分享的寶貴經(jīng)驗里挑選出的最實用的方法，不僅能讓你徹底了解交互設(shè)計，還能幫有志在這個領(lǐng)域發(fā)展，卻苦于沒有老師的童鞋，從零開始學(xué)習(xí)成為一名優(yōu)秀的交互設(shè)計師。
在校大學(xué)生、想轉(zhuǎn)行的設(shè)計師還能在這兒得到前輩的實用建議，想進階的交互也有職場系列經(jīng)驗分享，文末還有超贊的資源奉獻(xiàn)，干貨量大，推薦童鞋們收藏 ：）
我的職責(zé)通常是產(chǎn)品戰(zhàn)略和設(shè)計方向的規(guī)劃，很少參與具體的設(shè)計細(xì)節(jié)，但我一直相信基礎(chǔ)設(shè)計技能對于設(shè)計思維的影響，以下五條是我認(rèn)為頁面設(shè)計最基礎(chǔ)的技能要求。沒有經(jīng)歷任何藝術(shù)教育的設(shè)計師（比如我）也可以通過對以下五項修煉的培養(yǎng)迅速提高基礎(chǔ)設(shè)計能力 >>>
編者按：這兩天有一款動效神器Hype 3特別受歡迎，借這股動效的勁頭，今天胡癡兒（騰訊用戶體驗設(shè)計師）給同學(xué)們科普一下動效的類型 >>>
規(guī)范的沉淀對已知問題的積累有促進作用；同樣，對過去的規(guī)范進行更為深入的優(yōu)化，規(guī)范也會變得越來越完善和優(yōu)質(zhì)。
細(xì)致的設(shè)計規(guī)范在不注重設(shè)計的互聯(lián)網(wǎng)公司十分難以推行，一方面是節(jié)奏變化非?？?，你隨時需要應(yīng)用用戶數(shù)據(jù)做出改變，二來，你的老板們哪天不爽，也可以分分鐘推翻你的血汗。
藍(lán)藍(lán)設(shè)計的小編
如果你也是一枚剛?cè)腴T的交互設(shè)計師，是不是常有這樣一種感覺：不知從何下手，悶頭讀了一大堆書、學(xué)了一大堆軟件、畫了一大堆圖之后還是感覺心里不踏實，總害怕自己還缺點什么，恨不得要有本《交互設(shè)計學(xué)習(xí)大綱》就好了。出現(xiàn)這個問題有兩個原因，一是交互設(shè)計師沒有可視性強的產(chǎn)物，交互設(shè)計師的產(chǎn)物一般是線框圖、流程圖、信息架構(gòu)圖、說明文檔等等，但這些東西既不如視覺設(shè)計稿華麗精美，也不如程序代碼高貴冷艷，在外行人看來初級交互設(shè)計師和高級交互設(shè)計師畫的好像都差不多，輕易看不出你修煉到了幾層功力;第二個原因是交互設(shè)計是跨學(xué)科的專業(yè)，需要學(xué)的太多太雜，今天這位大神說要學(xué)好PS，明天那位大神又說要學(xué)程序，后天又有大神說要學(xué)心理學(xué)，blablabla…信息量太大、太亂就會導(dǎo)致這種不知所措的局面。
用心設(shè)計
來越多的企業(yè)開始意識到優(yōu)秀的設(shè)計之于數(shù)據(jù)的重要性。優(yōu)秀的設(shè)計可以讓枯燥乏味的數(shù)據(jù)變得更加直觀、友好，從而幫助顧客理解數(shù)據(jù)的意義，讓企業(yè)與顧客建立更好的關(guān)系，從而更好地發(fā)揮作用。
@EDC尤原慶 ：最近寫的一個用戶研究思考的文章，以下。：）
今天到Designit設(shè)計公司慕尼黑分部開會交流。這個源于丹麥的設(shè)計公司與華為合作一個重要的設(shè)計項目，希望一起為下一代的運營商商業(yè)解決方案努力。：）
藍(lán)藍(lán)設(shè)計的小編 http://www.b186.net
